Esta semana estamos de estrenos, y hoy antes de empezar el finde queremos hablaros de la nueva app educativa de Marbotic, Más o Menos, su tercera aplicación para descubrir las sumas y las restas.
Marbotic es una empresa francesa que concibe soluciones pedagógicas innovadoras mediante soportes numéricos y material sensorial para los niños, basadas en la metodología Montessori.

Más o Menos va dirigida a niños de 5 a 8 años, y ha sido desarrollado con la ayuda de profesores. Y junto con las otras dos, 10 dedos y Hasta 100, son de los mejores juegos educativos de la categoría “Aprender a contar”.
La interfaz del juego es muy sencilla, y además tiene 3 niveles de dificultad: polluelo, gallina y gallo, para adaptarlos al nivel de cada niño, y para que vayan asimilando las operaciones de forma progresiva. Y en el apartado de Configuraciones podéis elegir el intervalo del resultado en las sumas y en las restas.

Manejando una serie de pequeñas perlas solo con sus dedos, que aparecerán en cada una de las actividades representando diferentes cantidades. los niños podrán resolver las distintas operaciones, además serán ayudados por unos divertidos y hambrientos comecocos para resolver las restas.

Los niños practicarán con espacios en blanco, que ellos solitos tienen que ir completando.
Más o Menos tiene una serie de objetivos pedagógicos. Que vuestros hijos comprendan las operaciones mediante diferentes objetivos, que aprendan a sumar y restar con gran facilidad, a trabajar los complementos y a hacer operaciones con huecos.
Además la aplicación está disponible en 11 idiomas, entre los que se encuentran además del español, el inglés, francés y el italiano. Y jugarán sin interrupciones de ningún tipo, sin publicidad ni compras integradas.
Tenéis la versión demo gratuita, para que podáis probar la aplicación.
Y para las tres aplicaciones existe el juego “10 cifras”, que son números de madera, para interactuar con la aplicación en combinación con la tablet, porque estimulan la capacidad sensorial de los niños y la asimilación de conceptos abstractos.

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