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Arte y Creatividad

Después de mi experiencia con “Anita está aburrida“, de nuestros amigos de Taffimai, descubro su nueva app Gatomundo entusiasmada y con grandes expectativas. Si “Anita está aburrida” me pareció además de un bonito cuento, una excusa para interaccionar con los elementos, de modificarlos, de incluso ayudar al personaje de Anita, es decir: una invitación a un aprendizaje colaborativo, Gatomundo me parece nuevamente una app recomendable. Os diré por qué.

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Empiezo por los aspectos formales. Me gusta la posibilidad de incorporar música a nuestro viaje por la luz y la oscuridad, al que nos invita a asistir el personaje de Gatomundo. Es una música muy agradable, que hace compañía, simplemente. También la opción de una voz en off pausada que narra el cuento. Si quieres puedes prescindir de todo ello. Entonces optarás por dejarte acompañar tan solo, que ya es mucho, por los efectos de sonido, que están presentes en cada uno de los elementos de cada escena de esta preciosa historia. A todo ello se añade la mezcla de ilustraciones y fotografía, en unas composiciones verdaderamente emocionantes y coloridas. Incluso la parte más oscura consigue transmitir un claro mensaje.

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Para todos los fans incondicionales de los Thinkrolls, entre los que estamos nosotros, tenemos muy buenas noticias. Hoy se estrena la esperada segunda parte, ¡Thinkrolls 2! Y era de esperar después del merecido éxito que ha tenido Thinkrolls. Ha sido elegida como una de las 10 apps para niños TOP de 2014 por Usa Today y ha ganado el premio Parents’ Choice Silver Award by Parents’ Choice Foundation.

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Thinkrolls es un juego educativo de puzles y lógica, en su totalidad 235 puzzles, en los que encontraréis nuevos retos, 14 capítulos y nuevos personajes. Tenéis 28 Thinkrolls con los que jugar. Os presentaremos a algunos de ellos, para que os vayáis familiarizando antes de que empiece el juego. Aquí tenéis a la pequeña afroamericana Meet Zaka, el intrépido astronauta Meet Astro, la dulce caperucita Meet Redhood y la momia Meet Mumy.

Esta fantástica aplicación ha sido diseñada para niños de 3 a 9 años, 7 capítulos con modo fácil para niños de entre 3 y 5 años y 7 más con modo difícil para niños de entre 5 y 9 años. Vuestra misión es conseguir que el personaje que elijáis consiga atravesar laberintos cada vez más complicados, rodando, flotando e incluso teletransportándose, para conseguir llegar a la meta para desbloquear al siguiente Thinkroll.

Tenéis que utilizar toda vuestra inteligencia y ser estrategas utilizando las propiedades de la materia y de las leyes básicas de la física. No es un juego de rapidez, es un juego de pensar, tenéis que ser resolutivos, estudiando con detenimiento cada paso que vais a dar, aunque si os equivocáis, vuelta atrás y lo volvéis a intentar. Es la mejor manera de aprender, mediante ensayo y error.

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La aplicación os adentrará en el mundo de la física de forma muy intuitiva y de fácil comprensión. En cada uno de los capítulos se os enseñará un nuevo concepto científico.

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Hoy en Frikids os queremos hablar de una aplicación muy molona, sí, esa es la palabra que la describe.

Quizá algunos de vosotros, los que alguna vez habéis creado imágenes con composiciones chulas, collages de fotos, filtros de colores para fotos y todas estas formas tan creativas de decorar una imagen, conozcáis Typic, el editor de fotos. Una app que te permite hacer todo esto y mucho más con tus imágenes.

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¿Y por qué os hablo de Typic? Pues porque han diseñado exclusivamente para los más peques, ¡la app Typic Kids! Todo lo que podías hacer con Typic ahora adaptado para ellos.

Los niños con Typic Kids podrán desatar su creatividad y crear imágenes realmente sorprendentes, con las que van a dejar embobados a más de uno. Podrán iniciarse en el mundo de la fotografía,  descubrir sus pasiones e ir más allá. Porque quizá algunos descubran que quieren ser fotógrafos o creativos, quien sabe.

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Existe un antes y un después en el mundo de los videojuegos, y más en concreto en el de los videojuegos sobre construcciones, desde la llegada a nuestras vidas de Minecraft. Hoy queremos presentaros una app que no pretende hacerle sombra a Minecraft, pero que seguro que os recordará mucho a él. Se trata de Blokify.

Cubify, los desarrolladores de esta app para niños, se dedican a la comercialización de impresoras 3D, preciosas en cuanto a diseño y, además, de muy buena calidad. Dentro del desarrollo de sus productos pensados para niños tiene cabida Blokify, esta maravillosa aplicación de construcción por cubos, que nos permite descubrir, jugar y navegar en entornos 3D, pensados para que los más pequeños aprendan los conceptos básicos de la percepción espacial y, a la vez, construyan y jueguen de una manera simple y divertida.

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Blokify consta de varios paquetes de construcciones: castillos, espaciales, de piratas… y, en cada una de ellas, disponemos de varios modelos a construir que, a medida que se avanza, va aumentando la dificultad. Una vez seleccionamos el modelo, el tutorial inicial nos enseña cuáles son los gestos a seguir para aprender a interactuar con la interfaz y, a continuación, nos explica el funcionamiento del juego. Debemos construir los cubos que previamente nos ha mostrado en la posición adecuada, teniendo en cuenta que dichos cubos mostrados, desaparecerán en pocos segundos. Si no acertamos la posición, orientación ni el tipo de cubo adecuado (un cubo metálico, uno de madera, una rejilla, una rueda…) no obtendremos el siguiente paso para poder ir avanzando en la construcción de nuestro modelo. Es muy simple pero altamente adictivo. Al empezar parece sencillo pero a medida que avanzas en la construcción aprendes a apreciar la gracia del juego, a fijarte en todos los detalles de cada uno de los cubos mostrados, y a no solicitar ayuda a la app para poder resolver los retos, ya que eso nos penaliza con menos diamantes al final que, posteriormente, podemos intercambiar por cubos nuevos y nuevos retos.

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Seguro que si decimos Foldify – Pixle, muchos niños saben de qué estamos hablando. La app en la que creabas figuras en 3D, las podías pintar y añadir elementos ya creados. Y que incluso luego podías imprimir, recortar y pegar para tener tu figura real. Además fue elegida como la mejor app educativa de su categoría en 2013 en App Store.

Y detrás de esta gran app para niños, está el equipo de Pixle, especialistas en conectar el mundo virtual con el mundo real.

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Y como fue un gran éxito en su tiempo, y no solo para los más peques, ya me entendéis… (: No necesitabas saber mucho de dibujo para crear una divertida figurita).

¿Pues sabéis qué? Han sacado nueva app, en la misma línea pero mucho más molona, divertida y con centenares de cosas nuevas. Y lo mejor de todo es que va sobre el mundo animal!

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¿Cuántas veces hemos querido echar la vista atrás y recordar todos aquellos buenos momentos que hemos vivido durante un periodo de tiempo? El último curso escolar de nuestro sobrino, nuestro primer año conviviendo, viaje de Erasmus o el primer verano con nuestra nueva mascota. Pasado un tiempo, a todos nos gusta recordar todas esas circunstancias, y hoy nos gustaría presentaros una app que nos ha llamado mucho la atención y que nos permite hacerlo de una forma muy original, con una estética increíble y con una manera de funcionar muy simple: 1 Second Everyday.

Como su nombre indica 1 Second Everyday no es más que eso: un vídeo de un segundo que resuma lo que hayamos hecho durante un día. Su funcionamiento es muy simple, realizamos las grabaciones que queramos, las editamos usando la app (podréis ver en el vídeo de sus desarrolladores cómo hacerlo, desplazando la selección correspondiente al segundo que deseemos) y ésta la guarda en nuestro calendario. Una vez tengamos varios vídeos guardados, correspondientes a los distintos días que hayamos deseado filmar, se nos irán marcando en nuestro calendario. Cuando lo deseemos, abriremos la app y seleccionaremos la opción de generar nuestra película. Escogeremos el periodo que deseamos crear y así obtendremos el film compuesto por los distintos segundos de nuestra vida. De este modo podremos generar vídeos de los mejores momentos de nuestro último verano, las vacaciones navideñas en el pueblo o cualquier otra opción que se nos antoje.

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Coinciden pedagogos, maestros y profesionales del sector de la educación que uno de los factores más influyentes en la educación es la experimentación. El hecho de poder descubrir, con nuestras propias manos, qué tenemos delante, cómo sucede, y que proceso requieren las cosas para ser construidas, elaboradas o para poder contarlas nos ayuda muchísimo en el proceso de aprendizaje. Consecuentemente, durante todo este proceso, debemos trabajar muchísimo nuestras habilidades sociales de las que querríamos destacar la capacidad de generar nuestro propio discurso, dialogar, inventar historias o, simplemente, hablar en público. Hoy, de nuevo, venimos a presentaros un producto de LEGO® que gracias al juego, al maravilloso poder de atracción de sus piezas, y a la inclusión del iPad en este pack, consigue esto y mucho más: con vosotros Story Starter y el software para iPad que lo acompaña Story Visualizer.

El pack Story Starter dispone de un maletín de piezas con multitud de personajes distintos, varios tableros para construir sobre ellos, una guía completa del método de aprendizaje diseñado por LEGO® para usarlo y el software para imprimir nuestras historias para PC o MAC (o una contraseña para descargarlo en iPad). El funcionamiento es simple: jugaremos a crear historias, imaginar finales alternativos, diseñar nuevas historietas y todo aquello que se nos ocurra que sea susceptible de ser contado y explicado con graciosos y divertidos personajes de LEGO® colocados sobre un tablero de unos 15 centímetros de ancho. StoryStarter es un producto elaborado con elegancia, sutileza y estilo pero sobretodo con mucha ambición e intención, ya que juega con el poder de los personajes de LEGO® y la infinidad de situaciones y escenarios que se pueden crear con ellos. Como objetivos principales, entre muchos otros, pretende conseguir una mejora en la comprensión lectora, la escucha activa, la redacción y la creatividad de los más pequeños.

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